Matemáticas esenciales

"Entrega de notas en el colegio y... de nuevo una baja calificación en matemáticas. Más de un padre ya no sabe cómo ayudar a su hijo para que mejore su rendimiento escolar. Hace más de medio siglo, un japonés llamado Toru Kumon vivió con su hijo Takeshi la misma experiencia que actualmente sufren miles de progenitores."

"El secreto del método, que se imparte como una actividad extraescolar, es que mediante ejercicios de cálculo numérico -desde el nivel de Educación Infantil hasta Bachillerato- permite desarrollar el máximo rendimiento en cualquier área en los estudios de cada alumno, según señala Gema Rivera, coordinadora del centro piloto del método Kumon en la Comunitat Valenciana."

"La metodología es sencilla, pero requiere de la implicación tanto de los chavales como de sus padres. La constancia es clave para lograr el éxito, por ello es necesario dedicar de 15 a 30 minutos a la práctica cada día del año. «Los ejercicios están diseñados para que el tiempo que se les dedique sea efectivo. No es tan importante cuánto sino que se haga con la máxima concentración», explica Rivera."


Enlace: http://www.lasprovincias.es/valencia/20090531/vida-ocio/matematicas-para-bien-cole-20090531.html

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Comentario:

Cuando los niños están en la escuela tienen un recorrido en su conocimiento lógico-matemático.Este comienza con los esquemas perceptivos y motores para la manipulación
de los objetos.A partir de esta manipulación, va formando nuevos esquemas más precisos que le permiten conocer cada objeto individualmente y distinguirlo de los otros, estableciendo las primeras relaciones entre ellos. Para iniciar la lógica en los niños lo adecuado es comenzar con actividades que requieran agrupación de objetos, esto es clave para que se de después el conceptro de clasificación.
A los niños parece gustarles el ordén y de este modo comienzan a establecer sus primeras seriaciones de elementos. Después y gracias a eso los niños comienzan a tener nociones de cantidad que se producira a través de una secuencia lenta en el tiempo. Sabemos que el lenguaje matemático es fundamental en todo tipo de situaciones para la vida , no solamente en aquellas que están relacionadas a la consecución de una operación dentro del campo de la matemática. Cualquier situación puede verse desde un punto de vista lógico. Los niños tienden a resolver
los conflictos de todo tipo de una forma bastante subjetiva, por eso trataremos de introducir elementos que les ayuden a razonar de una forma lógica ante estas situaciones,al igual que buscaremos explicaciones lógicas para todo aquello que ocurre y que no comprenden.